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Wie trainieren Athleten für Wettkämpfe in unterschiedlichen Sportarten?
Athleten trainieren durch gezieltes Kraft- und Ausdauertraining, um ihre körperliche Leistungsfähigkeit zu steigern. Zudem absolvieren sie spezifische Übungen, die ihre sportartspezifischen Fähigkeiten verbessern. Regelmäßige Wettkampfsimulationen helfen den Athleten, sich auf den Wettkampf vorzubereiten und ihre mentale Stärke zu trainieren. **
Welche Bedeutung haben Turniere in verschiedenen Sportarten und wie können sie die Leistung der Athleten beeinflussen?
Turniere sind wichtige Wettkämpfe in verschiedenen Sportarten, bei denen Athleten gegeneinander antreten, um den Sieger zu ermitteln. Sie dienen dazu, die Leistung der Athleten zu messen, ihre Fähigkeiten zu verbessern und Erfahrungen zu sammeln. Die Teilnahme an Turnieren kann die Motivation steigern, das Selbstvertrauen stärken und die Entwicklung der Athleten fördern. **
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Bewegung, Training, Leistung und Gesundheit, Fachbücher von Michael Krüger, Arne GüllichDieses Handbuch bietet einen kompletten Überblick über die zentralen medizinischen, bewegungs- und trainingswissenschaftlichen Themen im Sport. Es richtet sich an das breite Publikum der Fachleute, Lehrenden und Wissenschaftler in Sport, Sportwissenschaft und den Gesundheitsberufen. Hier können Sie sich kompakt und kompetent über den Stand der Wissenschaft informieren. Das Handbuch ersetzt bisherige Lexika und Handbücher zum Sport. Die Texte sind verständlich formuliert und anschaulich aufbereitet. Die über 50 Kapitel in diesem Band geben Ihnen den aktuellsten wissenschaftlichen Stand über motorische Entwicklung, Bewegungslernen und -steuerung, Biomechanik, Physiologie, Gesundheits- und Leistungsdiagnostik sowie Anpassungen an sportliches Training. Zudem erhalten Sie Hinweise auf die wichtigste nationale und internationale Forschungsliteratur. Die Herausgeber: Arne Güllich ist Professor für Sportwissenschaft und leitet das Fachgebiet Sportwissenschaft an der TU Kaiserslautern. Er forscht in den Bereichen Jugendsport, Talententwicklung, Training und Förderstrukturen. Güllich hat zuvor im Deutschen Olympischen Sportbund als Leiter der Stabsstelle Grundsatzfragen gearbeitet. Praxiserfahrungen hat er als Trainer vom Jugendbereich bis zu den Olympischen Spielen gesammelt. Michael Krüger ist Professor für Sportwissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität zu Münster. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Sportpädagogik und -geschichte, der wissenschaftstheoretischen Grundlagen der Sportwissenschaft, der olympischen Geschichte und Erziehung sowie von ethischen und pädagogischen Fragen des Sports. Er ist Verfasser und Herausgeber zahlreicher wissenschaftlicher Arbeiten zum Sport sowie mehrerer Lehr- und Handbücher zur Sportwissenschaft und Sportpädagogik.139,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Berger, Eckhard: Kunstgeschichte für KinderKunstgeschichte für Kinder , Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Grundschule (Klassen 2 bis 4) sowie in der Sekundarstufe (Klassen 5 und 6) konzipiert. Es bietet neben informativen Texten zur Kunstgeschichte motivierende Arbeitsaufträge, die Ihren modernen Kunstunterricht bereichern. Dieses Lehrbuch deckt alle wichtigen Kunstepochen ab, von der Höhlenmalerei bis zur modernen Kunst, und stellt berühmte Künstler und Meisterwerke vor. Kindgerechte Sachtexte und spannende Basis- sowie Ergänzungsaufgaben sorgen für einen erfolgreichen und ansprechenden Unterricht. Die Schülerinnen und Schüler werden begeistert an kunstgeschichtliche Themen herangeführt und setzen diese kreativ mit verschiedenen Materialien um. So entsteht wertvolles Grundwissen, das durch beeindruckende praktische Ergebnisse ergänzt wird. 64 Seiten, FARBDRUCK , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 201903, Produktform: Kartoniert, Autoren: Berger, Eckhard, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Abbildungen: zahlreiche farbige Ill., Keyword: Klasse 4; Kunstunterricht; Kunstepochen; Grundschule; Künstler; Klasse 2; Klasse 6; Kopiervorlagen; Allgemeinwissen; Klasse 5; Klasse 3; Sekundarstufe, Fachschema: Kunstunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Kunsterziehung~Kunstunterricht, Bildungsmedien Fächer: Kunst, Bildende Kunst, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Sekundarstufe I, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 7 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 7, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Kunst, allgemein, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum, Länge: 297, Breite: 212, Höhe: 9, Gewicht: 212, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 232938731,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Dekoloniale Kunstgeschichte, Fachbücher von Carolin Overhoff Ferreira"Dekoloniale Kunstgeschichte" von Carolin Overhoff Ferreira ist eine wegweisende Studie, die die Kunstwissenschaften aus einer dekolonialen Perspektive beleuchtet. Das Buch untersucht die Dekolonialität als eine Neudefinition der Moderne, wobei die Eroberung Amerikas und des Atlantiks im Mittelpunkt steht. Es wird aufgezeigt, wie die Kunstgeschichte der letzten 2.500 Jahre Teil eines europäischen kolonial-kapitalistischen Projekts war, das die Subalternisierung und Abhängigmachung anderer Kulturen zur Folge hatte. Durch die Einbeziehung indigener, afro-diasporischer, lateinamerikanischer und afrikanischer Künstler und Gelehrter werden neue Perspektiven eröffnet und ein universeller Kunstbegriff entwickelt, der den asymmetrischen Machtverhältnissen der eurozentrischen Kunstwissenschaften entgegenwirkt. Diese umfassende Analyse bietet nicht nur einen kritischen Blick auf die Kunstgeschichte, sondern fordert auch eine Neubewertung der bestehenden Diskurse und Methoden in der Kunstwissenschaft.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hans Sedlmayrs Kunstgeschichte, Biografien von Maria MännigModerne und Mittelalter – an diesen beiden Brennpunkten im Schaffen des Kunsthistorikers Hans Sedlmayr orientiert sich diese erste Werkbiografie. Sie widmet sich der Dialektik aus „Verlust der Mitte“, seiner berühmt-berüchtigten Streitschrift gegen die moderne Kunst, und „Die Entstehung der Kathedrale“, Sedlmayrs gewichtigem Beitrag zur Gotik-Forschung. Im Fokus steht der Autor als Kulturkritiker. Aus kulturkritischen Argumentationsmustern lässt sich die paradox erscheinende Verquickung von modernen Ideen mit reaktionärem Gedankengut erklären und zugleich kritisieren. Das Buch macht klar, welchen ideologischen Implikationen die Kunsthistoriografie unterliegt und unterrichtet so über das Gemacht-Sein des Fachs Kunstgeschichte.55,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist Kunstgeschichte?
Kunstgeschichte ist die wissenschaftliche Disziplin, die sich mit der Erforschung und Analyse von Kunstwerken und künstlerischen Entwicklungen in verschiedenen Epochen und Kulturen befasst. Sie untersucht die Bedeutung, den Kontext und die Stilmerkmale von Kunstwerken und betrachtet sie im Zusammenhang mit historischen, sozialen, politischen und kulturellen Faktoren. Ziel der Kunstgeschichte ist es, ein umfassendes Verständnis der Kunst und ihrer Entwicklung im Laufe der Zeit zu erlangen. **
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Wie beeinflusst das Training von Sprinttechniken die Leistung von Athleten in verschiedenen Sportarten?
Das Training von Sprinttechniken verbessert die Explosivität, Schnelligkeit und Kraft der Athleten, was sich positiv auf ihre Leistung in verschiedenen Sportarten auswirkt. Durch das Training der Sprinttechniken können Athleten ihre Start- und Beschleunigungsphasen verbessern, was ihnen in Sportarten wie Fußball, Basketball und Leichtathletik einen Vorteil verschafft. Darüber hinaus kann das Training von Sprinttechniken auch die allgemeine Fitness und Ausdauer der Athleten verbessern, was sich wiederum positiv auf ihre Leistung in verschiedenen Sportarten auswirkt. Insgesamt kann das Training von Sprinttechniken die athletische Leistungsfähigkeit in einer Vielzahl von Sportarten verbessern und den Athleten einen Wettbewerbsvorteil verschaffen. **
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In welchen Sportarten werden Gewichtsklassen verwendet und wie beeinflussen sie die Wettkämpfe und die Leistung der Athleten?
Gewichtsklassen werden hauptsächlich in Kampfsportarten wie Boxen, Judo, Karate und Ringen verwendet, um faire Wettkämpfe zwischen Athleten ähnlicher Größe und Statur zu ermöglichen. Durch die Einteilung in Gewichtsklassen wird sichergestellt, dass die Athleten auf ähnlich starke Gegner treffen, was die Chancengleichheit und die Spannung der Wettkämpfe erhöht. Zudem können Athleten in ihrer jeweiligen Gewichtsklasse ihre Leistung besser optimieren, da sie sich auf Gegner mit ähnlichem Körperbau und Gewicht vorbereiten können. Dies führt zu spannenderen und ausgeglicheneren Wettkämpfen, da die Athleten in ihrer Gewichtsklasse ihre Fähigkeiten besser zur Geltung bringen können. **
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In welchen Sportarten werden Gewichtsklassen verwendet und wie beeinflussen sie die Wettkämpfe und die Leistung der Athleten?
Gewichtsklassen werden hauptsächlich in Kampfsportarten wie Boxen, Judo, Ringen und Gewichtheben verwendet. Sie ermöglichen faire Wettkämpfe, da Athleten mit ähnlichem Körpergewicht gegeneinander antreten. Durch die Gewichtsklassen wird die Chancengleichheit erhöht und die Verletzungsgefahr verringert. Zudem beeinflussen sie die Leistung der Athleten, da diese sich auf ein bestimmtes Gewicht konzentrieren und ihre Technik und Kraft entsprechend anpassen müssen. **
In welchen Sportarten werden Gewichtsklassen verwendet und wie beeinflussen sie die Wettkämpfe und die Leistung der Athleten?
Gewichtsklassen werden hauptsächlich in Kampfsportarten wie Boxen, Judo, Ringen und Gewichtheben verwendet. Sie ermöglichen faire Wettkämpfe, da Athleten mit ähnlichem Körpergewicht gegeneinander antreten. Dadurch wird die Verletzungsgefahr reduziert und die Chancengleichheit erhöht. Die Gewichtsklassen beeinflussen die Leistung der Athleten, da sie sich auf ihr Training, ihre Ernährung und ihre Wettkampfvorbereitung auswirken, um in ihrer jeweiligen Gewichtsklasse optimal zu performen. **
In welchen Sportarten werden Gewichtsklassen verwendet und wie beeinflussen sie die Wettkämpfe und die Leistung der Athleten?
Gewichtsklassen werden hauptsächlich in Kampfsportarten wie Boxen, Judo, Ringen und Gewichtheben verwendet. Sie ermöglichen faire Wettkämpfe, da Athleten mit ähnlichem Körpergewicht gegeneinander antreten. Durch die Gewichtsklassen werden Verletzungen reduziert und die Chancengleichheit erhöht, da Athleten mit ähnlicher Statur und Kraft gegeneinander antreten. Die Gewichtsklassen beeinflussen die Leistung der Athleten, da sie sich auf ihr Gewicht konzentrieren und sich auf die spezifischen Anforderungen ihrer Gewichtsklasse vorbereiten müssen, um erfolgreich zu sein. **
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Kunstgeschichte und Weltgegenwartskunst, FachbücherDie letzte Documenta unter der Leitung Okwui Enwezors eröffnete eine Perspektive auf die Kunstproduktion jenseits der Grenzen Europas und entfachte damit eine grundlegende Diskussion. Enwezors Projekt lagen die Konzepte der Transkulturalität und Exterritorialität zugrunde. Die Brisanz dieser Leitideen steckt darin, dass sie im Widerspruch zum Selbstverständnis einer westlichen Kunstgeschichte stehen. Sie treffen das Fach in zentralen Punkten seiner Legitimation: dem Kunstbegriff, der sich an der Idee des Originals orientiert, der geografischen Einschränkung auf die sogenannte westliche Welt und dem Paradigma einer historischen Kontinuität. Wie reagiert die Kunstgeschichte als eine Disziplin europäischer Prägung auf diese Herausforderung? Kann sie überhaupt im Rahmen ihrer bisherigen Methodik darauf reagieren? Dieser Sammelband verknüpft Beiträge aus Kunstgeschichte, Ethnologie und Philosophie zu einem dichten Netz aus exemplarischer Gegenstandsdiskussion und theoretischer Reflexion.26,66 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Einführung in die Kunstgeschichte, FachbücherDie Publikation "Einführung in die Kunstgeschichte" bietet einen umfassenden Überblick über die Repräsentation von Kunstwerken durch 16 internationale KünstlerInnen aus Deutschland, England, Frankreich, Kanada, Österreich und Schweden. Diese Sammlung beleuchtet die spezifischen Werke im Kontext ihrer künstlerischen Konzepte seit den 1960er Jahren und thematisiert die sich verändernde Rezeption historischer Kunstreproduktionen. Die Texte von Martin Hochleitner, Friedrich Tietjen und Anselm Wagner bieten tiefere Einblicke in die Beziehung zwischen Kunstgeschichte und Fotografie sowie die Diskurse der Gegenwartskunst. Das Buch ist nicht nur eine Einführung in die Kunstgeschichte, sondern auch eine kritische Auseinandersetzung mit der Rolle der Kunst in der heutigen Gesellschaft.29,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bewegung, Training, Leistung und Gesundheit, Fachbücher von Michael Krüger, Arne GüllichDieses Handbuch bietet einen kompletten Überblick über die zentralen medizinischen, bewegungs- und trainingswissenschaftlichen Themen im Sport. Es richtet sich an das breite Publikum der Fachleute, Lehrenden und Wissenschaftler in Sport, Sportwissenschaft und den Gesundheitsberufen. Hier können Sie sich kompakt und kompetent über den Stand der Wissenschaft informieren. Das Handbuch ersetzt bisherige Lexika und Handbücher zum Sport. Die Texte sind verständlich formuliert und anschaulich aufbereitet. Die über 50 Kapitel in diesem Band geben Ihnen den aktuellsten wissenschaftlichen Stand über motorische Entwicklung, Bewegungslernen und -steuerung, Biomechanik, Physiologie, Gesundheits- und Leistungsdiagnostik sowie Anpassungen an sportliches Training. Zudem erhalten Sie Hinweise auf die wichtigste nationale und internationale Forschungsliteratur. Die Herausgeber: Arne Güllich ist Professor für Sportwissenschaft und leitet das Fachgebiet Sportwissenschaft an der TU Kaiserslautern. Er forscht in den Bereichen Jugendsport, Talententwicklung, Training und Förderstrukturen. Güllich hat zuvor im Deutschen Olympischen Sportbund als Leiter der Stabsstelle Grundsatzfragen gearbeitet. Praxiserfahrungen hat er als Trainer vom Jugendbereich bis zu den Olympischen Spielen gesammelt. Michael Krüger ist Professor für Sportwissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität zu Münster. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Sportpädagogik und -geschichte, der wissenschaftstheoretischen Grundlagen der Sportwissenschaft, der olympischen Geschichte und Erziehung sowie von ethischen und pädagogischen Fragen des Sports. Er ist Verfasser und Herausgeber zahlreicher wissenschaftlicher Arbeiten zum Sport sowie mehrerer Lehr- und Handbücher zur Sportwissenschaft und Sportpädagogik.139,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Berger, Eckhard: Kunstgeschichte für KinderKunstgeschichte für Kinder , Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Grundschule (Klassen 2 bis 4) sowie in der Sekundarstufe (Klassen 5 und 6) konzipiert. Es bietet neben informativen Texten zur Kunstgeschichte motivierende Arbeitsaufträge, die Ihren modernen Kunstunterricht bereichern. Dieses Lehrbuch deckt alle wichtigen Kunstepochen ab, von der Höhlenmalerei bis zur modernen Kunst, und stellt berühmte Künstler und Meisterwerke vor. Kindgerechte Sachtexte und spannende Basis- sowie Ergänzungsaufgaben sorgen für einen erfolgreichen und ansprechenden Unterricht. Die Schülerinnen und Schüler werden begeistert an kunstgeschichtliche Themen herangeführt und setzen diese kreativ mit verschiedenen Materialien um. So entsteht wertvolles Grundwissen, das durch beeindruckende praktische Ergebnisse ergänzt wird. 64 Seiten, FARBDRUCK , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 201903, Produktform: Kartoniert, Autoren: Berger, Eckhard, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Abbildungen: zahlreiche farbige Ill., Keyword: Klasse 4; Kunstunterricht; Kunstepochen; Grundschule; Künstler; Klasse 2; Klasse 6; Kopiervorlagen; Allgemeinwissen; Klasse 5; Klasse 3; Sekundarstufe, Fachschema: Kunstunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge~Kunsterziehung~Kunstunterricht, Bildungsmedien Fächer: Kunst, Bildende Kunst, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Sekundarstufe I, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 7 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 7, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Kunst, allgemein, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum, Länge: 297, Breite: 212, Höhe: 9, Gewicht: 212, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 232938731,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie trainieren Athleten für Wettkämpfe in unterschiedlichen Sportarten?
Athleten trainieren durch gezieltes Kraft- und Ausdauertraining, um ihre körperliche Leistungsfähigkeit zu steigern. Zudem absolvieren sie spezifische Übungen, die ihre sportartspezifischen Fähigkeiten verbessern. Regelmäßige Wettkampfsimulationen helfen den Athleten, sich auf den Wettkampf vorzubereiten und ihre mentale Stärke zu trainieren. **
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Welche Bedeutung haben Turniere in verschiedenen Sportarten und wie können sie die Leistung der Athleten beeinflussen?
Turniere sind wichtige Wettkämpfe in verschiedenen Sportarten, bei denen Athleten gegeneinander antreten, um den Sieger zu ermitteln. Sie dienen dazu, die Leistung der Athleten zu messen, ihre Fähigkeiten zu verbessern und Erfahrungen zu sammeln. Die Teilnahme an Turnieren kann die Motivation steigern, das Selbstvertrauen stärken und die Entwicklung der Athleten fördern. **
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Was ist Kunstgeschichte?
Kunstgeschichte ist die wissenschaftliche Disziplin, die sich mit der Erforschung und Analyse von Kunstwerken und künstlerischen Entwicklungen in verschiedenen Epochen und Kulturen befasst. Sie untersucht die Bedeutung, den Kontext und die Stilmerkmale von Kunstwerken und betrachtet sie im Zusammenhang mit historischen, sozialen, politischen und kulturellen Faktoren. Ziel der Kunstgeschichte ist es, ein umfassendes Verständnis der Kunst und ihrer Entwicklung im Laufe der Zeit zu erlangen. **
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Wie beeinflusst das Training von Sprinttechniken die Leistung von Athleten in verschiedenen Sportarten?
Das Training von Sprinttechniken verbessert die Explosivität, Schnelligkeit und Kraft der Athleten, was sich positiv auf ihre Leistung in verschiedenen Sportarten auswirkt. Durch das Training der Sprinttechniken können Athleten ihre Start- und Beschleunigungsphasen verbessern, was ihnen in Sportarten wie Fußball, Basketball und Leichtathletik einen Vorteil verschafft. Darüber hinaus kann das Training von Sprinttechniken auch die allgemeine Fitness und Ausdauer der Athleten verbessern, was sich wiederum positiv auf ihre Leistung in verschiedenen Sportarten auswirkt. Insgesamt kann das Training von Sprinttechniken die athletische Leistungsfähigkeit in einer Vielzahl von Sportarten verbessern und den Athleten einen Wettbewerbsvorteil verschaffen. **
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Dekoloniale Kunstgeschichte, Fachbücher von Carolin Overhoff Ferreira"Dekoloniale Kunstgeschichte" von Carolin Overhoff Ferreira ist eine wegweisende Studie, die die Kunstwissenschaften aus einer dekolonialen Perspektive beleuchtet. Das Buch untersucht die Dekolonialität als eine Neudefinition der Moderne, wobei die Eroberung Amerikas und des Atlantiks im Mittelpunkt steht. Es wird aufgezeigt, wie die Kunstgeschichte der letzten 2.500 Jahre Teil eines europäischen kolonial-kapitalistischen Projekts war, das die Subalternisierung und Abhängigmachung anderer Kulturen zur Folge hatte. Durch die Einbeziehung indigener, afro-diasporischer, lateinamerikanischer und afrikanischer Künstler und Gelehrter werden neue Perspektiven eröffnet und ein universeller Kunstbegriff entwickelt, der den asymmetrischen Machtverhältnissen der eurozentrischen Kunstwissenschaften entgegenwirkt. Diese umfassende Analyse bietet nicht nur einen kritischen Blick auf die Kunstgeschichte, sondern fordert auch eine Neubewertung der bestehenden Diskurse und Methoden in der Kunstwissenschaft.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hans Sedlmayrs Kunstgeschichte, Biografien von Maria MännigModerne und Mittelalter – an diesen beiden Brennpunkten im Schaffen des Kunsthistorikers Hans Sedlmayr orientiert sich diese erste Werkbiografie. Sie widmet sich der Dialektik aus „Verlust der Mitte“, seiner berühmt-berüchtigten Streitschrift gegen die moderne Kunst, und „Die Entstehung der Kathedrale“, Sedlmayrs gewichtigem Beitrag zur Gotik-Forschung. Im Fokus steht der Autor als Kulturkritiker. Aus kulturkritischen Argumentationsmustern lässt sich die paradox erscheinende Verquickung von modernen Ideen mit reaktionärem Gedankengut erklären und zugleich kritisieren. Das Buch macht klar, welchen ideologischen Implikationen die Kunsthistoriografie unterliegt und unterrichtet so über das Gemacht-Sein des Fachs Kunstgeschichte.55,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Altmeister moderner Kunstgeschichte, Fachbücher von Heinrich DillyDas Buch "Altmeister moderner Kunstgeschichte" bietet eine umfassende Analyse der bedeutendsten Kunsthistoriker des 20. Jahrhunderts, die die Disziplin nachhaltig geprägt haben. Vierzehn Autoren beleuchten die Lebenswerke und Theorien von fünfzehn herausragenden Persönlichkeiten, darunter Wilhelm von Bode, Alois Riegel und Aby Warburg. Jedes Kapitel widmet sich einem einzelnen Kunsthistoriker und bietet tiefgehende Einblicke in deren Einfluss auf die Kunstgeschichte. Die Vielfalt der Perspektiven und die fundierte Analyse machen dieses Werk zu einer wertvollen Ressource für Studierende, Fachleute und alle, die sich für die Entwicklung der Kunstgeschichte interessieren. Die Publikation ist in deutscher Sprache verfasst und bietet sowohl historische als auch theoretische Ansätze, die das Verständnis der Kunstgeschichte erweitern.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kunstgeschichte und Gender, Fachbücher von Anja ZimmermannDer Zusammenhang zwischen Geschlecht und kultureller Praxis ist ein wichtiges Thema kulturwissenschaftlicher Forschung. Dieser Band gibt eine Einführung in die Themen, die kunstwissenschaftliche Geschlechterforschung geprägt haben: Körper und Repräsentation, Kreativität und Genie, Ethnie und Geschlecht, Geschlecht und Medium. Dabei bilden die Methoden und Fragestellungen der letzten dreissig Jahre die Grundlage für eine aktuelle Fortführung. Eine Einführung in die zentralen Begriffe der kunstwissenschaftlichen Geschlechterforschung. Aus dem Inhalt: Geschlecht als kritische Kategorie (Anja Zimmermann, Hamburg) - Der kunsthistorische Kanon (Nanette Salomon, New York) - Schwulen- und Lesbenforschung (Whitney Davis, Berkeley) - Körper und Körpertheorien (Sigrid Schade, Zürich) - Jan van Eyck: Autonomisierung des Aktbildes und Geschlechterdifferenz (Daniela Hammer-Tugendhat, Wien) - Repräsentationskritik (Silke Wenk, Bremen) - Zum Verhältnis von künstlerischer Freiheit und sexueller Integrität (Renate Berger, Berlin) - Der Mythos des "ganzen Körpers" (Sigrid Schade, Zürich) - Institution und Geschlecht (Carola Muysers, Cottbus) - Die Ausbildung der Frau zur Künstlerin (Miriam Shapiro, New York) - Technik, Material, Geschlecht (Silke Tammen, Giessen) - Bausteine für eine Definition weiblicher "Hobbykunst" (Lucy Lippard, New York) - Kreativität und Genie (Maike Christadler, Tübingen) - Konfigurationen von Männlichkeit und Autorität (Irit Rogoff, London) - Differenzen: Ethnie und Geschlecht (Birgit Haehnel, Wien) - Die dreifache Verleugnung farbiger Künstlerinnen (Adrian Piper, New York) - Geschlecht und Medium (Hildegard Frübis, Berlin).29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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In welchen Sportarten werden Gewichtsklassen verwendet und wie beeinflussen sie die Wettkämpfe und die Leistung der Athleten?
Gewichtsklassen werden hauptsächlich in Kampfsportarten wie Boxen, Judo, Karate und Ringen verwendet, um faire Wettkämpfe zwischen Athleten ähnlicher Größe und Statur zu ermöglichen. Durch die Einteilung in Gewichtsklassen wird sichergestellt, dass die Athleten auf ähnlich starke Gegner treffen, was die Chancengleichheit und die Spannung der Wettkämpfe erhöht. Zudem können Athleten in ihrer jeweiligen Gewichtsklasse ihre Leistung besser optimieren, da sie sich auf Gegner mit ähnlichem Körperbau und Gewicht vorbereiten können. Dies führt zu spannenderen und ausgeglicheneren Wettkämpfen, da die Athleten in ihrer Gewichtsklasse ihre Fähigkeiten besser zur Geltung bringen können. **
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In welchen Sportarten werden Gewichtsklassen verwendet und wie beeinflussen sie die Wettkämpfe und die Leistung der Athleten?
Gewichtsklassen werden hauptsächlich in Kampfsportarten wie Boxen, Judo, Ringen und Gewichtheben verwendet. Sie ermöglichen faire Wettkämpfe, da Athleten mit ähnlichem Körpergewicht gegeneinander antreten. Durch die Gewichtsklassen wird die Chancengleichheit erhöht und die Verletzungsgefahr verringert. Zudem beeinflussen sie die Leistung der Athleten, da diese sich auf ein bestimmtes Gewicht konzentrieren und ihre Technik und Kraft entsprechend anpassen müssen. **
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